Образование:
МВА экономического факультета МГУ
Психолого-педагогическое МГИМО

Проектная работа:
МГУ, МИФИ, УРФУ, МИСИС, Бюро Акцент

Работа в штате:
ВТБ, Росатом, Связной, ТНК-ВР, рекламная группа АDV

Успешные проекты:
— трансформация культуры менеджмента в организации с численностью персонала 17 000 человек,
— трансформация культуры обучения и развития,
— управление портфелем от 100 до 400 образовательных программ,
— прикладные исследования в области менеджмента и корпоративного образования.

Обладатель международных премий WNE и ATD (2021, в штате Корпоративной Академии Росатома)

> 20 лет опыт в разработке и проведении программ обучения, построении систем обучения в корпорациях

> 12 лет управленческий опыт

Исследователь университетского педагогического образования, эксперт по теме инклюзии и индивидуализация в образовании

Ольга Огороднова, ведущий эксперт

Образование:
Тюменский государственный университет — история, педагогика
Высшая школа экономики — менеджмент в высшем образовании

Опыт работы:
Педагог: учитель истории, обществознания, психологии, преподаватель психологии и педагогике в вузах и колледжах. Менеджер в системе высшего образования. Эксперт и исследователь в области педагогики (индекс Хирша 9). Подробнее

Более 50-ти научных публикаций в рецензируемых журналах, в том числе из перечня журналов, входящих в системы Scopus и Wos — аккаунт на Google Scholar

Научные интересы:
теория познания, социальная эпистемология, исследование науки и технологий (STS), исследования образования

Ася Филатова, доцент

Публикации и выступления в СМИ

• 5 книг о том, почему мы — это не наш мозг — Горький
• 5 книг о том, что такое нейроразнообразие — Горький
• «Лекция: быть или не быть?» — Т-университет ДГТУ
• «Эпистемология добродетелей» — Подкаст «Научная смена»

Образование:
Ростовский государственный университет — культурология
Южный федеральный университет - практическая психология
Московская высшая школа социальных и экономических наук (Шанинка) — фундаментальная социология

Опыт работы:
Ростовский межрегиональный институт общественных наук (РМИОН)
Южный федеральный университет
Донской государственный технический университет

Кандидат социологических наук, доцент.
Автор научных публикаций по социологии детства и родительсва в рецензируемых журналах, в том числе из перечня журналов, входящих в системы Scopus и WoS

Научные интересы:
Социология пространтсва, исследования науки и технологий, социальная антропология, социология повседневности

Елена Лактюхина, доцент

Образование:
Волгоградский государственный университет — социология, магистр социологии
Московская высшая школа социальных и экономических наук (Шанинка) — фундаментальная социология

Опыт работы:
Волгоградский государственный университет, кафедра социологии, доцент
Вологодский государственный технический университет, кафедра урбанистики и теории архитектуры, доцент

Публикации и выступления в СМИ:
Как и почему города во всем мире стали строиться одинаковыми // онлайн-журнал Нож от 6.09.2023
Мама следит за тобой: как цифровой контроль меняет отношения детей и родителей // онлайн-журнал Нож, от 10.04.2019
Умные часов не надевают: родителям предлагают отказаться от слежки // Газета Известия от 22.11.2018

Участие в грантах:
Руководство грантом РФФИ «Родительство в эпоху "умных вещей": социологический анализ», 2018-2019
Руководство грантом РГНФ «Постбрачные практики, структура и функционирование рынка повторных браков в современной России». 2015-2016
Была исполнителем в более чем десяти исследовательских проектах

Образование:
Тюменский государственный университет — лингвистика,
педагогика (Школа перспективных исследований SAS «Experimental higher education»)

Опыт работы:
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» — менеджер офиса международных проектов

Анастасия Савельева, ведущий эксперт

Исследователь инноваций, самопозиционирования и брендинга в#высшем образовании и корпоративном обучении

Автор двух масштабных образовательных проектов, направленных на развитие преподавателей и руководителей университетов.